国外的幼儿园都是什么样的

在日本作为社会教育和终身教育的重要一环,开办了"母亲班"、"双亲班"等。学习班分两种,一种是以婴幼儿的父母为对象的学习班,另一种是以即将做父母的为对象的学习班。学习内容大致是幼儿心理学、生理卫生、家庭教育原理等。

日本幼儿园的幼儿,运动能力极强,令人赞叹。齐胸高的跳马,一些女孩子从远处紧跑几步,手撑"马背"一跃而过;有的女孩在约1米高的圆木上走平衡,无需任何保护;一个文静的女孩三下两下就爬上约三层楼高,带有脚蹬的高杆;还有一群女孩子身体向上一跃,双手抓住高高的拔梯,然后两手交替迅速从一端拔到另一端。男孩女孩爬树更是很平常的事情。小班孩子的运动能力也很强,他们两手抓住单杠,身体灵活地向前或向后翻转。见不到"胖墩儿""豆芽菜"等特殊体型。绝大多数幼儿园、保育园活动室不安装空调,炎炎夏日,教师脖上搭着毛巾与幼儿一起活动。这样做可以便幼儿感觉真实的大自然,增强其适应环境的能力。

日本白鸟幼儿园将全园幼儿依居住位置与往返线路编成小组,每日由教师带领各小组步行穿越街巷,依次将幼儿送回家,这样幼儿一方面在回家途中可学习相互关照,另一方面可以了解交通规则,认识附近社区街道环境。

许多香港的幼稚园有统一的校服,使孩子泯灭了家庭差距,更有团体感。这些校服简洁大方,常带有正装的特征,无形中又是对孩子的一种美学教育。